Σήμερα, Δευτέρα 01 Απριλίου, επισκέφθηκε το σχολείο μας το Σωματείο Ατόμων με προβλήματα όρασης Κυκλάδων «ΑΡΩΓΗ» που εδρεύει στην Σύρο με μέλη από την Σύρο, την Τήνο, την Πάρο, και την Νάξο. Πραγματοποίησε ενημερωτική δράση προς τους μαθητές της Α΄ Λυκείου για θέματα που αφορούν στα άτομα με οπτική αναπηρία με σκοπό την συμπερίληψη των ατόμων αυτών, την ευαισθητοποίηση των ίδιων των μαθητών αλλά και του ευρύτερου κοινωνικού συνόλου καθώς και τη δημιουργία προσβάσιμων υποδομών.
Η Πρόεδρος και ιδρύτρια του Σωματείου «Αρωγή», κ. Άννα Μαρία Φώσκολου από την Τήνο, έχοντας ως αφετηρία το προσωπικό της βίωμα αναφέρθηκε στην καθημερινότητα και στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με οπτική αναπηρία καθώς και στους τρόπους που μπορούν να διευκολύνουν την ζωή τους.
Στην συνέχεια οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες/ σταθμούς κι έγινε μια βιωματική βόλτα με το λευκό μπαστούνι στην αυλή του σχολείου.
Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας επέδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά στην συζήτηση και στη δράση που ακολούθησε.
Ευχαριστούμε θερμά το Σωματείο «ΑΡΩΓΗ» για την ενημέρωση καθώς και την πρόεδρό του Άννα Μαρία Φώσκολου.
Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΥΝΑΝΠ: www.ynanp.gr η εγκύκλιος προκήρυξης διαγωνισμού εισαγωγής σπουδαστών/στριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού ακαδημαϊκού έτους 2024-2025.
Η υποβολή των αιτήσεων ξεκίνησε από 26-03-2024. Όλοι οι υποψήφιοι από την 26-03-2024 πρέπει να υποβάλλουν αίτηση, ηλεκτρονικά ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του Παραρτήματος Ε΄ της Προκήρυξης Διαγωνισμού. Μετά την ολοκλήρωση της υποβολής της ηλεκτρονικής αίτησης οφείλουν να υποβάλλουν σε οποιαδήποτε ΑΕΝ (Παράρτημα Γ΄) κανονικά και πλήρη τα δικαιολογητικά τους, προκειμένου να γίνει αποδεκτή η αίτησή τους.
Η προθεσμία υποβολής των δικαιολογητικών (που θα συνοδεύονται από το αποδεικτικό της αίτησης που υπέβαλαν ηλεκτρονικά στο ΥΝΑΝΠ), λήγει στις 25-04-2024 ημέρα Πέμπτη.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στα τηλέφωνα που αναγράφονται στη σχετική προκήρυξη.
Διευκρινίζεται ότι, όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού, πρέπει υποχρεωτικά να ακολουθήσουν τις διαδικασίες της προκήρυξης του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, ανεξάρτητα αν είχαν ή όχι δηλώσει προτίμηση για τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού με την Αίτηση – Δήλωση, την οποία είχαν καταθέσει στο Λύκειο τους.
Σε έναν κόσμο που αλλάζει πώς να χωρέσω το δικό μου όνειρο; Πώς να ταιριάξω εγώ σε αυτόν τον κόσμο;
Όλοι γνωρίζουμε πόσο έχει πληγεί ο ψυχικός κόσμος των εφήβων κατά τα τελευταία χρόνια και ιδιαίτερα κατά το διάστημα της πανδημίας του κορωνοϊού και πόσο ευάλωτοι είναι οι σημερινοί έφηβοι. Το τελευταίο διάστημα δυστυχώς βρισκόμαστε αντιμέτωποι με δυσάρεστα περιστατικά αυξημένης βίας εκ μέρους των εφήβων ανά το πανελλήνιο.
Στο πλαίσιο αυτού του προβληματισμού, βρήκαμε ως σχολική κοινότητα πολύ ελκυστική την ιδέα να έχουμε μια συνεργασία με το Αθηναϊκό κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου (Α.Κ.Μ.Α.) ΑΚΜΑ, προκειμένου να υλοποιήσουμε παρεμβάσεις δια μέσου του συγκεκριμένου φορέα αναγνωρίζοντας τον πολύ σημαντικό ρόλο που επιτελεί ως προς την κατεύθυνση αυτή.
Προσβλέποντας λοιπόν σε μια συνεργασία με το Α.Κ.Μ.Α., σε βάθος χρόνου, προκειμένου να ανταποκριθούμε επαρκώς στον παιδαγωγικό μας ρόλο και να υποστηρίξουμε έγκαιρα και κατάλληλα τα παιδιά μας και να βοηθήσουμε τους μαθητές μας ώστε να αντιμετωπίζουν θετικά τις προκλήσεις και τις ανατροπές στην ζωή τους, ήρθαμε σε επικοινωνία με το Αθηναϊκό κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου.
Το διήμερο από 26 έως και 27 Μαρτίου ταξίδεψε από την Αθήνα κι επισκέφθηκε το ΓΕ.Λ. ΠΑΡΟΥ η 14μελης αποστολή από ψυχολόγους, ψυχοθεραπευτές, συμβούλους ψυχικής υγείας, κοινωνική λειτουργό και κοινωνική ανθρωπολόγο και πραγματοποιήσαμε τη βιωματική δράση με θέμα: «Επαγγελματική, Συμβουλευτική Στήριξη» για όλους τους μαθητές της Α’ και Β΄ Λυκείου.
Έτσι ολοκληρώθηκε ο κύκλος σε θέματα στήριξης και ενδυνάμωσης των εφήβων που ξεκίνησε από την προηγούμενη σχολική χρονιά, σε συνεργασία με το Αθηναϊκό κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου (Α.Κ.Μ.Α.) και με το Κέντρο Πρόληψης Κυκλάδων «Θησέας» Kentro Prolipsis Thiseas Kyklades καθώς και με την Παριανή Σύμβουλο Ψυχικής Υγείας, Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού Αγγελική Σαρρή Aggeliki Sarri .
Εκφράζουμε τις ειλικρινείς και βαθύτατες ευχαριστίες μας σε όλους τους παραπάνω φορείς καθώς και στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του ΓΕΛ. ΠΑΡΟΥ Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων Γενικού Λυκείου Πάρου που στέκεται δίπλα μας και στα εύκολα και στα δύσκολα.
Τέλος θερμές ευχαριστίες στους χορηγούς μας, χωρίς την πολύτιμη αρωγή των οποίων δεν θα ήταν δυνατή η υλοποίηση της δράσης αυτής: Moschoula Studios (Μοσχούλα Φωκιανού), Εστιατόριο Μορτάρι (Αναστασία Σκαραμαγκά), Φούρνοι Ραγκούση (Αντώνιος Ραγκούσης), Ξενοδοχείο Όασις (Γεώργιος Μπιζάς), Ξενοδοχείο Απόλλων (Κωνσταντίνος Μπιζάς), Εστιατόριο Il Napolitano.
Η επανάσταση του 1821 αποτελεί το σημαντικότερο γεγονός της Ελληνικής Ιστορίας γιατί πέτυχε την ίδρυση του Ελληνικού κράτους κι έτσι την παρουσία της Ελλάδας, ύστερα από απουσία αιώνων στον πολιτικό χάρτη του κόσμου. Ενέπνευσε το εκπληκτικό κίνημα του Φιλελληνισμού και προκάλεσε το ενδιαφέρον των Ευρωπαϊκών δυνάμεων για την τύχη των αλλοτινών κτήσεων της Οθωμανικής αυτοκρατορίας καθώς και την ενεργό ανάμειξή τους στις υποθέσεις των μικρών λαών.
Το σχολείο μας τίμησε την Εθνική Επέτειο με ένα ξεχωριστό αφιέρωμα που περιελάμβανε ιστορική αφήγηση (αποσπάσματα από απομνημονεύματα κι άλλα ιστορικά κείμενα) ποιήματα, τραγούδια ανώνυµα-παραδοσιακά και επώνυµα-έντεχνα, εµπνευσµένα από το 1821, καθώς και παραδοσιακούς χορούς.
Ευχαριστούμε από καρδιάς τις εμπνεύστριες αυτής της τόσο υπέροχης και ξεχωριστής εκδήλωσης, τις εκπαιδευτικούς του ΓΕ.Λ. ΠΑΡΟΥ, Νάστου Πανάγιω (ΠΕ06) και Έφη Κότσαγα (ΠΕ80) που επιμελήθηκαν άρτια και με περισσή φροντίδα αυτή την εκδήλωση.
Ευχαριστώ θερμά τις μαθήτριες και τους μαθητές μας από που συμμετείχαν σε αυτήν κι αφήνουν ένα ξεχωριστό αποτύπωμα στο σχολείο μας.
Πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους συντελεστές της εκδήλωσης! Χρόνια Πολλά!
Μαθητική Παρέλαση 25 Μαρτίου
Ευχαριστούμε όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριές του ΓΕ.Λ. ΠΑΡΟΥ που συμμετείχαν στην παρέλαση για την Εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου. Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό
Ευχαριστούμε για την παραχώρηση παραδοσιακών γυναικείων φορεσιών: α) τον Δήμο Πάρου και την Αντιδήμαρχο Πολιτισμού κ. Άννα Κάγκανη Κορτιάνου.
Ευχαριστούμε ακόμη τον Χορευτικό Όμιλο Νάουσας και την Κατερίνα Σιφναίου για την παραχώρηση ανδρικών και γυναικείων φορεσιών αλλά και για την όλη βοήθεια.
Ευχαριστούμε επίσης την παλιά μαθήτριά μας Ελευθερία Καφαντάρη για τον χρόνο της και την πολύτιμη βοήθειά της.
Τέλος ιδιαίτερες ευχαριστίες στον καθηγητή Φυσικής Αγωγής του ΓΕ.Λ. ΠΑΡΟΥ, Δημήτρη Λαθούρη για την εξαιρετική εμφάνιση και παρουσία των μαθητών και μαθητριών μας στη σημερινή παρέλαση.
Την προηγούμενη εβδομάδα ολοκληρώθηκε η εγκατάσταση 11 διαδραστικών πινάκων σε όλες τις αίθουσες Γενικής Παιδείας στο Γενικό Λύκειο Πάρου.
Τα παιδιά όπως είναι φυσικό ενθουσιάστηκαν, είναι απόλυτα εξοικειωμένα με κάθε πτυχή τεχνολογίας, αν δυσκολευόμαστε μας καθοδηγούν. Προσωπικά το βρίσκω πολύ ενδιαφέρον και γόνιμο. Άλλωστε η εκπαίδευση είναι αμφίδρομη διαδικασία και πρέπει να ανταποκρίνεται στο πνεύμα της εποχής μας.
Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 15 Μαρτίου, όπως και κάθε χρόνο, στο σχολείο μας το καθιερωμένο αποκριάτικο πάρτι των μαθητών και μαθητριών μας, μετά από σχετικό αίτημα του Δεκαπενταμελούς μαθητικού συμβουλίου και των μαθητικών κοινοτήτων του Γενικού Λυκείου Πάρου, αντί περιπάτου.
Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας όπως και οι εκπαιδευτικοί φόρεσαν τις αποκριάτικες στολές τους και το προαύλιο του σχολείου γέμισε με ευφάνταστους μασκαράδες που χόρεψαν με κέφι, τραγούδησαν και διασκέδασαν με την ψυχή τους.
Έτσι το σχολείο γέμισε χαρά γιατί εκτός από χώρος γνώσης αποτελεί και χώρο όπου θα πρέπει να πηγάζει η χαρά και το γέλιο.
Σας γνωστοποιούμε ότι στο ΦΕΚ 1519 τ. Β΄/7-3-2024 δημοσιεύτηκε η υπό στοιχεία Φ.253/19033/Α5/2024 Υπουργική Απόφαση με θέμα «Διαδικασίες διενέργειας των εξετάσεων για την εισαγωγή φοιτητών σε Τμήματα Μουσικών Σπουδών των Α.Ε.Ι., σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 19 του ν. 4559/2018 (Α΄ 142), όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 383 του ν. 4957/2022 (Α΄ 141) καθώς και η σύσταση, η συγκρότηση, το πλαίσιο λειτουργίας και οι αρμοδιότητες των οργάνων που θεσπίζονται προς το σκοπό της διεξαγωγής των εξετάσεων αυτών.», που θα εφαρμοστούν από τις πανελλαδικές εξετάσεις 2024 και εφεξής.
Mε αφορμή τη μειωμένη ανταπόκριση των στρατευσίμων κλάσης 2027 (γεννημένων το έτος 2006) στην εκ του νόμου υποχρέωσή τους για κατάθεση Δελτίου Απογραφής (ΔΑ), σας υπενθυμίζουμε ότι η προθεσμία για την εν λόγω υποχρέωση λήγει στις 31 Μαρτίου 2024.
Η κατάθεση του Δελτίου Απογραφής δύναται να πραγματοποιηθεί ηλεκτρονικά, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (www.gov.gr) με χρήση κωδικών taxisnet, επιλέγοντας από τη κατηγορία «Στράτευση», τη διαδρομή «Απογραφή» και εν συνεχεία «Κατάθεση Δελτίου Απογραφής Στρατεύσιμων». Εναλλακτικά, οι στρατεύσιμοι δύνανται να καταθέσουν ΔΑ προσερχόμενοι, για τους διαμένοντες στην Ελλάδα, σε οποιαδήποτε Στρατολογική Υπηρεσία ή Κέντρο Εξυπηρέτηση Πολιτών (ΚΕΠ) και για τους διαμένοντες στο εξωτερικό σε Ελληνική Προξενική Αρχή.
Οδηγίες για την Κατάθεση του Δελτίου Απογραφής με τους ανωτέρω τρόπους, έχουν αναρτηθεί στον διαδικτυακό τόπο του Νομικού Σώματος (www.stratologia.gr) στην ανακοίνωση με τίτλο «Κατάθεση Δελτίου Απογραφής στρατεύσιμων κλάσης 2027 (γεννημένοι το έτος 2006)».
Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος: www.fireservice.gr η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή φοιτητών/ριών στη Σχολή Αξιωματικών και σπουδαστών/ριών στη Σχολή Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο, το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025.
Οι υποψήφιοι πρέπει να συμπληρώσουν και να υποβάλουν ηλεκτρονικά την Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση συμμετοχής στην ηλεκτρονική εφαρμογή που θα λειτουργήσει ειδικά για το Διαγωνισμό, στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος, www.fireservice.gr, από την Τρίτη 19-03-2024 έως και την Τρίτη 26-03-2024.
Μετά την ηλεκτρονική υποβολή της Αίτησης-Υπεύθυνης Δήλωσης, η υποβολή όλων των δικαιολογητικών, υποχρεωτικών (της παρ. 2 του ΚΕΦ.Γ΄ της προκήρυξης) και των κατά περίπτωση ειδικών κατηγοριών (της παρ. 3 του ΚΕΦ.Γ΄ της προκήρυξης), διεκπεραιώνεται αποκλειστικά και μόνο ηλεκτρονικά, με σάρωση (σε μορφή PDF) και αποστολή στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου dikaiol@psnet.grαπό τηνΤετάρτη 20/03/2024 έως και την Πέμπτη 28/03/2024.
Διευκρινίζεται ότι, όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, πρέπει υποχρεωτικά να ακολουθήσουν τις διαδικασίες της προκήρυξης του Υπουργείου Κλιματικής Κρίσης και Πολιτικής Προστασίας, ανεξάρτητα αν είχαν ή όχι δηλώσει προτίμηση για τις ανωτέρω Σχολές με την Αίτηση – Δήλωση, την οποία είχαν καταθέσει στο Λύκειο τους.
Για περισσότερες πληροφορίες – διευκρινίσεις οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν: 1) στο τηλέφωνο 213215 7895-7896-7897-7898 (Επιτροπές Διενέργειας & Παραλαβής) 2) στο e-mail Πληροφοριών: epdiag@psnet.gr 3) στο e-mail αποστολής δικαιολογητικών: dikaiol@psnet.gr (ισχύουν από την ημερομηνία έναρξης υποβολής της ηλεκτρονικής αίτησης έως και την ολοκλήρωση των ΠΚΕ).
Κατά το χρονικό διάστημα από 07 Μαρτίου μέχρι 12 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία, κατά γενική ομολογία, τόσο των μαθητών που συμμετείχαν σε αυτήν όσο και των συνοδών εκπαιδευτικών, η πολυήμερη εκδρομή της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου Πάρου στη Θεσσαλονίκη.
Οι μαθήτριες και οι μαθητές ήταν άψογοι στη συμπεριφορά τους, επέδειξαν σεβασμό στους χώρους και στα μνημεία που επισκεφθήκαμε, ήταν συνεπείς ως προς τις ώρες, υπάκουοι, χωρίς να παρεκκλίνουν από τα προγραμματισθέντα.
Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν συνεργάσιμοι, πρόθυμοι σε όλα και διαρκώς παρόντες.
Το πρόγραμμα ήταν πλούσιο, περιελάμβανε ξεναγήσεις σε αρχαιολογικούς αλλά και περιβαλλοντικούς χώρους, επίσκεψη σε μουσεία, εκθέσεις, σημαντικούς θρησκευτικούς χώρους καθώς και νυχτερινές εξόδους.
Πιο συγκεκριμένα την Παρασκευή. 08 Μαρτίου μεταβήκαμε στο Κέντρο Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας «Νόησις». Το Σάββατο, 09 Μαρτίου επισκεφτήκαμε την Πέλλα και ξεναγηθήκαμε στο Αρχαιολογικό μουσείο. Στη συνέχεια αναχωρήσαμε για Βεργίνα όπου ξεναγηθήκαμε στου βασιλικούς τάφους και μετά αναχωρήσαμε για Έδεσσα όπου θαυμάσαμε τους καταρράχτες. Την Κυριακή, 10 Μαρτίου επισκεφθήκαμε τον Αγ. Δημήτριο, τα Βυζαντινά τείχη, την Καμάρα και το Αρχαιολογικό μουσείο. Στη συνέχεια μεταβήκαμε την Άνω Πόλη στα κάστρα, και μετά επιστρέψαμε στο κέντρο, στον Λευκό Πύργο. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας, μάς συνόδευε επαγγελματίας ξεναγός για τη σχετική ξενάγηση.
Τη Δευτέρα το πρωί, μετά το πρωινό αναχωρήσαμε για την Αμφίπολη όπου αρχικά κάναμε μια στάση στον «Λέοντα» της Αμφίπολης κι εν συνεχεία επισκεφθήκαμε το αρχαιολογικό μουσείο Αμφίπολης όπου ξεναγηθήκαμε από επαγγελματία ξεναγό. Μετά αναχωρήσαμε για το Σπήλαιο Αλιστράτης και αφού το περπατήσαμε και μάς έγινε η σχετική ξενάγηση αναχωρήσαμε για Σέρρες. Την Τρίτη, 12 Μαρτίου πήραμε αρχικά το αεροπλάνο για Αθήνα κι εν συνεχεία το καράβι για Πάρο, όπου αφιχθήκαμε αργά το βράδυ.
Στην πολυήμερη εκδρομή της Γ΄ Λυκείου συμμετείχαν 80 μαθητές και μαθήτριες σε σύνολο 90, με συνοδούς καθηγητές τους κ.κ. : 1) Κοσμά Χρυσούλα (ΠΕ02), 2) Βαρβάτο Απόστολο (ΠΕ04), 3) Τσεκούρα Χαράλαμπο (ΠΕ02), 4) Τσιράκη Χαράλαμπο (ΠΕ04) και αρχηγό τη Διευθύντρια του σχολείου.
Την πραγματοποίηση της εκπαιδευτικής εκδρομής της Γ΄ τάξης του σχολείου μας προς Θεσσαλονίκη, από 07/03/2024 έως 12/03/2024 ανέλαβε το τουριστικό γραφείο «ΩΛΙΑΡΟΣ» του Γιάννη Γεμελιάρη (Αντίπαρος).
Οι ξεναγήσεις σε όλους τους αρχαιολογικούς χώρους αλλά και στην εκκλησία του Αγίου Δημητρίου ήταν εξαιρετικές κι ενθουσίασαν τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.
Κλείνοντας θα ήθελα να τονίσω, ότι πέρα από την άψογη συμπεριφορά των μαθητριών και μαθητών μας, τη μεγάλη χρησιμότητα των εκδρομών γι’ αυτούς. Μέσα από την εκδρομή, τους δόθηκε η δυνατότητα να γνωρίσουν χώρους διαφορετικούς απ’ αυτούς των Κυκλάδων και να ευαισθητοποιηθούν σχετικά τις τέχνες και την αξία τους· ήρθαν σ’ επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομιά, ανέπτυξαν φιλικές σχέσεις τόσο μεταξύ τους όσο και με τους συνοδούς καθηγητές, διασκέδασαν με την ψυχή τους χωρίς να παρεκτραπούν.
