Όλα τα άρθρα του/της ΓΕΛ ΠΑΡΟΥ

ΚΟΠΗ ΠΙΤΑΣ 2025

Σήμερα κόψαμε τις πρωτοχρονιάτικες πίτες σε όλες τις τάξεις του σχολείου καθώς και για τον Σύλλογο Διδασκόντων και το προσωπικό του σχολείου.
Καλή χρονιά να έχουμε με έμπνευση, δημιουργικότητα κι επιτυχίες για τα παιδιά μας, κυρίως για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ τάξης.
 
Συγχαρητήρια στους τυχερούς που βρήκαν τα φλουριά!
Ευχαριστίες εγκάρδιες στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας όχι μόνο για τις πίτες και τα δώρα που προσέφερε αλλά και για την αδιάλειπτη στήριξη στο σχολείο και στο έργο μας.
 

Οδηγίες για την εξέταση των ειδικών μαθημάτων: Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο, στις Πανελλαδικές εξετάσεις 2025

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι παρακάτω οδηγίες όσον αφορά στην εξέταση των ειδικών μαθημάτων «Ελεύθερο Σχέδιο» και «Γραμμικό Σχέδιο» για τις
πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2025.

Κατά την εξέταση στο «Ελεύθερο Σχέδιο», δίνεται στους υποψηφίους κατάλληλο χαρτί σχεδίασης, του οποίου οι εξωτερικές διαστάσεις είναι 50 Χ 70 εκ. και οι εσωτερικές διαστάσεις, στις οποίες γίνεται η
σχεδίαση, 50 Χ 50 εκ.. Ο κάθε υποψήφιος πρέπει να έχει μαζί του στις εξετάσεις πινακίδα σχεδίασης, σε διαστάσεις ανάλογες με το χαρτί σχεδίασης. Η σχεδίαση γίνεται με μολύβια. Ο υποψήφιος πρέπει να έχει
μαζί του, εκτός από την πινακίδα, μολύβια μαλακά και σκληρά, γομολάστιχα, ξύστρα. Επίσης, επιτρέπεται η χρήση βελόνας μετρήματος και νήματος στάθμης, ενώ δεν επιτρέπεται η χρήση οργάνων σχεδίασης και η χρήση σπρέι.

Κατά την εξέταση στο «Γραμμικό Σχέδιο», δίνεται στους υποψηφίους κατάλληλο χαρτί σχεδίασης, του οποίου οι εξωτερικές διαστάσεις είναι 50 Χ 70 εκ. και οι εσωτερικές διαστάσεις, στις οποίες γίνεται η
σχεδίαση, είναι 50 Χ 58 εκ.. Ο κάθε υποψήφιος πρέπει να έχει μαζί του στις εξετάσεις πινακίδα σχεδίασης με παραλληλογράφο ή «ταυ», σε διαστάσεις ανάλογες με το χαρτί σχεδίασης καθώς και τα απαραίτητα για τη σχεδίαση όργανα και υλικά, δηλαδή πρόχειρο χαρτί σχεδίασης (ρυζόχαρτο ή άλλο), τρίγωνα σχεδίασης, κοινό υποδεκάμετρο και τα λοιπά αναγκαία μέσα σχεδίασης (διαβήτη, καμπυλόγραμμο, γομολάστιχα, ασπίδα σβησίματος, ξύστρα – καμπάνα κ.λ.π.).

Οι υποψήφιοι θα πρέπει επίσης να φέρουν μαζί τους μολύβια (μηχανικά κ.λπ) διαφορετικής σκληρότητας και πενάκια μαύρης μελάνης για σχεδίαση γραμμών με διαφορετικά πάχη. Επισημαίνεται ότι,
είτε πρόκειται για τελική σχεδίαση με μελάνη είτε πρόκειται για τελική σχεδίαση με μολύβι, θα πρέπει οι υποψήφιοι να επιτύχουν τις κατάλληλες διαβαθμίσεις πάχους και έντασης γραμμών ανάλογα με την κλίμακα του σχεδίου και σύμφωνα με τους κανόνες της ορθής σχεδίασης. Επίσης οι υποψήφιοι μπορούν να χρησιμοποιούν μεγεθυντικό φακό.

Απαγορεύεται οι υποψήφιοι να χρησιμοποιούν ειδικά βοηθητικά συστήματα σχεδίασης, όπως ειδικά εκτυπωτικά μηχανήματα γραφής και σχεδίασης γραμμάτων, ζελατίνες και μεταλλικά στοιχεία
τυποποιημένων γραμμάτων και σχημάτων (στένσιλ), αυτοκόλλητα γράμματα ή γραμμοσκιάσεις (φύλλα ράστερ, λετρασέτ κ.λ.π.), κλιμακόμετρα (υποδεκάμετρα με διάφορες κλίμακες μέτρησης 1:20, 1:50, 1:100 κ.λ.π.), μοιρογνωμόνια καθώς και αριθμομηχανές.

Επισημαίνεται ότι ο τρόπος εξέτασης των ειδικών μαθημάτων στις πανελλαδικές εξετάσεις περιγράφεται στην αριθμ. Φ.253/154481/Α5/24-12-2024 (ΦΕΚ 7261 Β΄) υπουργική απόφαση, με θέμα:
«Ορισμός των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων ΑΕΙ και των ΑΣΤΕ, για την εισαγωγή στα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικά μαθήματα, καθώς και των αντίστοιχων ειδικών μαθημάτων, του τρόπου, του τόπου και του χρόνου εξέτασης και βαθμολόγησης της εξέτασης στα ειδικά αυτά μαθήματα και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια.»

Για το ΦΕΚ πατήστε εδώ: 10. ΦΕΚ 7261_2024_ ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Αλλαγές στον “Καθορισμό προσόντων, προϋποθέσεων, κατηγοριών των υποψηφίων και κωλυμάτων κατάταξης” για Εισαγωγή στις Σχολές Λιμενικού Σώματος

Δείτε στο παρακάτω ΦΕΚ 6584 Β 2024_4η ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΚΥΑ ΛΙΜΕΝΙΚΟΥ τις αλλαγές που επήλθαν στον “Καθορισμό προσόντων, προϋποθέσεων, κατηγοριών των υποψηφίων και κωλυμάτων κατάταξης” για Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων, που θα ισχύσει από τις Πανελλαδικές 2025 και εφεξής.

fek_6584_b_2024_4h_tropopoihsh_limenikou

Ανοίξτε από εδώ το ΦΕΚ σε νέα καρτέλα

 

Έναρξη διαδικασιών για την έκδοση Πιστοποιητικών Επταμελών Επιτροπών υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (5%, χωρίς εξετάσεις) το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώθηκε με την με αρ. πρωτ. Φ.152/151290/Α5/17-12-2024 Εγκύκλιο, ότι οι υποψήφιοι με σοβαρές παθήσεις που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026, καλούνται να αποστείλουν Αίτηση με τα απαραίτητα  δικαιολογητικά από την 17η Δεκεμβρίου 2024 έως και την  7η Φεβρουαρίου 2025 σε μια από τις Επταμελείς Επιτροπές οι οποίες έχουν συγκροτηθεί σε 14 Νοσοκομεία της χώρας.

Η υποβολή της αίτησης και των δικαιολογητικών στις ανωτέρω ημερομηνίες, γίνεται ταχυδρομικά με συστημένη επιστολή και απόδειξη παραλαβής ή ταχυμεταφορά (courier) σε μία μόνο από τις Επταμελείς Επιτροπές των Νοσοκομείων και με καταληκτική ημερομηνία της ταχυδρομικής σήμανσης την 7η Φεβρουαρίου 2025. Για το σκοπό αυτό οι υποψήφιοι πρέπει να συμβουλεύονται τα στοιχεία ταχυδρομικής αποστολής από τον συνημμένο στην εγκύκλιο πίνακα και εκτός από την ακριβή διεύθυνση του Νοσοκομείου που θα επιλέξουν, θα πρέπει να αναφέρουν  την ένδειξη «Για την Επταμελή Επιτροπή Εξέτασης δικαιολογητικών υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις».

Επισημαίνεται ότι σύμφωνα με την ΚΥΑ Φ.153/138134/Α5/1-12-2023 (Β΄ 6861), οι υποψήφιοι που είχαν αποκτήσει πιστοποιητικά πάθησης με τους κωδικούς 26, 39, 50 και 55, (οι οποίοι καταργήθηκαν και ενσωματώθηκαν σε άλλους κωδικούς/παθήσεις με την ΚΥΑ Φ.153/147462/Α5/28-11-2022 (Β΄6069 & Διορθ. λάθους Β΄6701)), υποχρεούνται να αιτηθούν εκ νέου στις Επταμελείς Επιτροπές για τη χορήγηση πιστοποιητικών με τους νέους κωδικούς.

Επιπλέον, με την ίδια ΚΥΑ, αναδιατυπώνονται οι κωδικοί 5, 63 και 79 (για τους οποίους διευκρινίζεται ότι δεν απαιτείται επανέκδοση των Πιστοποιητικών Διαπίστωσης Πάθησης) και προστίθεται 1 νέος κωδικός/πάθηση ως εξής:

ΚΩΔΙΚΟΣ   ΠΑΘΗΣΕΙΣ
109 ΠΑΣΧΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΑΥΤΟΑΝΟΣΗ ΘΡΟΜΒΟΠΕΝΙΑ (ΙΔΙΟΠΑΘΗΣ ΘΡΟΜΒΟΠΕΝΙΚΗ ΠΟΦΥΡΑ) ΜΕ ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ 50%

Η διαδικασία υποβολής Αίτησης – Μηχανογραφικού Δελτίου θα διεξαχθεί μετά τις διακοπές του Πάσχα 2025.

egkuklios_5_tois_ekato_2025

Ανοίξτε από εδώ την εγκύκλιο σε νέα καρτέλα

Ανοίξτε από εδώ το Δελτίο Τύπου σε νέα καρτέλα

Για την αίτηση σε doc πατήστε εδώ

Για την αίτηση σε pdf πατήστε εδώ

«ΦΛΟΓΑ»

Τα Χριστούγεννα σημαίνουν αγάπη, θαλπωρή, ζεστασιά. Πάνω από όλα ανθρωπιά και αλληλεγγύη. Κυρίως προσφορά και δόσιμο. Το 15μελες μαθητικό Συμβούλιο του σχολείου μας είχε μια θαυμάσια ιδέα εν όψει των Χριστουγέννων.
Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Γενικού Λυκείου Πάρου, να συγκεντρώσουμε ένα χρηματικό ποσό και να το διαθέσουμε στη «Φλόγα», τον Σύλλογο γονιών παιδιών με νεοπλασματική ασθένεια που προσφέρει απλόχερα αρωγή στα παιδιά που πάσχουν από τη νόσο.
‘Έτσι σήμερα Δευτέρα 16 Δεκεμβρίου 2024, το κουτί της «Φλόγας» έκανε τον γύρο του σχολείου μας. Νιώθω ιδιαίτερα περήφανη για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας όχι μόνο γιατί σκέφτηκαν να προσφέρουν σε συνομήλικα παιδιά αλλά και γιατί σύσσωμοι ανταποκρίθηκαν σε αυτό το κάλεσμα αγάπης και αλληλεγγύης. Επίσης αισθάνομαι ευγνώμων στο Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του ΓΕ.Λ. ΠΑΡΟΥ που στηρίζει κάθε δράση του σχολείου μας.
Το κουτί ανοίχθηκε παρουσία των εκπροσώπων του 15μελους Μαθητικού Συμβουλίου, της Προέδρου του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του ΓΕ.Λ. ΠΑΡΟΥ και του μέλους/ εκπροσώπου της «Φλόγας» στην Πάρο και το ποσό των 1000 ευρώ που συγκεντρώθηκε θα κατατεθεί σε τραπεζικό λογαριασμό υπέρ του Αντικαρκινικού Συλλόγου «Φλόγα».
Αναμφίβολα ο κόσμος μας πλαταίνει όταν γινόμαστε όλοι μια αγκαλιά αλληλεγγύης για τον διπλανό μας· γι αυτό και η πρωτοβουλία του 15μελούς Μαθητικού Συμβουλίου μας γέμισε συγκίνηση αλλά και συγχρόνως με αισιοδοξία. 
Η ανθρωπιά ίσως είναι η μεγαλύτερη αξία στον σύγχρονο κόσμο μας που έχει τραυματιστεί επικίνδυνα για πολλούς λόγους. Ως παιδευτικός χώρος θεωρούμε ότι γνώση χωρίς ανθρωπιά δεν νοείται. Γιατί καθώς γράφει κι ο νομπελίστας ποιητής μας, Γιώργος Σεφέρης: Σ’ αυτόν τον κόσμο, που ολοένα στενεύει, ο καθένας μας χρειάζεται όλους τους άλλους…
 
Καλά Χριστούγεννα με ζεστασιά και χαμόγελο στην ψυχή!
 
Η Διευθύντρια
Ιφιγένεια Χατζηγεωργίου
φιλόλογος
 

Μύθοι κι αλήθειες για τις εξαρτήσεις

Η εφηβεία, ομολογουμένως αποτελεί μια πολύ δύσκολη φάση στην ζωή του ανθρώπου. Οι έφηβοι είναι απρόβλεπτοι, ψάχνουν τα όριά τους, όπως και τα δικά μας. Μάς προσκαλούν με τον τρόπο τους να τους κοιτάξουμε κατάματα αλλά συνάμα μάς προκαλούν να έρθουμε αντιμέτωποι, ως κοινωνία συνολικά και ξεχωριστά ως άτομα, μέσα από τους ρόλους μας (οικογένεια- σχολείο) με τον εαυτό μας και το ιδεολογικό μας εποικοδόμημα.
Οι έφηβοι δοκιμάζουν λοιπόν και δοκιμάζονται με τους δαίμονές τους αλλά και τους δικούς μας. Είναι επιρρεπείς στην επίδραση της παρέας, στα ερεθίσματα που δέχονται και συχνάκις επιζητούν να απενοχοποιήσουν αυτό το φορτίο που κουβαλούν στις μικρές τους πλάτες μέσα από τη χρήση ουσιών, καταφεύγοντας ενίοτε στον απατηλό κόσμο. Για να μπορέσουμε να σταθούμε δίπλα τους είναι πολύ σημαντική η πρόληψη.
Ως σχολική κοινότητα, για 3η συνεχή χρονιά, συνεχίζουμε τη συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης «Θησέας» με την υλοποίηση της Δράσης “Μύθοι κι αλήθειες για τις εξαρτήσεις” (από 05/12 μέχρι και 08/12, Διάρκειας 12 ωρών: 4 ώρες ανά τμήμα).
Στόχος της δράσης: «Μύθοι κι αλήθειες για τις εξαρτήσεις», ήταν η ενημέρωση και συγχρόνως η ευαισθητοποίηση των μαθητών μας, σε ζητήματα εξαρτήσεων κατά την περίοδο της εφηβείας, καθώς και η προστασία τους σε τέτοια θέματα.
Ευχαριστούμε θερμά γι’ αυτή την εξαιρετική δράση το Κέντρο Πρόληψης «Θησέας Κυκλάδων» και τις ψυχολόγους Κλειώ Κουνδουράκη και Φωτεινή Θεοδωροπούλου!
 
Η Διευθύντρια
Ιφιγένεια Χατζηγεωργίου
Φιλόλογος
 

Αλλαγές στην κατάταξη των Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία, μετονομασίΕΣ ΤμήματΩΝ και αλλαγή έδρας Τμήματος με ισχύ από τις Πανελλαδικές εξετάσεις 2025

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την υπουργική απόφαση υπό στοιχεία Φ.253/142393/Α5/2024 (Β’ 6524)  γίνονται τροποποιήσεις/αλλαγές που αφορούν στις Πανελλαδικές έτους 2025 και εφεξής και είναι οι παρακάτω:

Α) ΕΝΤΑΞΗ ΝΕΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ-ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ
i) Τα τμήματα του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης:
α) ΓΛΩΣΣΑΣ, ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΩΝ ΧΩΡΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) –Δ.Π.Θ.,
β) ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) –Δ.Π.Θ. και
γ) ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΘΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) –Δ.Π.Θ.
συγχωνεύονται στο παρακάτω νέο τμήμα το οποίο εντάσσεται στα επιστημονικά πεδία :
«1.ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ, ΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ» και
«4.ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ»:
ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) Δ.Π.Θ.
ii) Το κάτωθι νέο τμήμα εντάσσεται στο επιστημονικό πεδίο :
«3.ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ»
ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) Δ.Π.Θ.
Τα δύο νέα Τμήματα του ΔΠΘ : ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) και ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ
(ΚΟΜΟΤΗΝΗ) θα έχουν τη δυνατότητα να τα επιλέξουν από τα ως άνω Επιστημονικά Πεδία μόνο όσοι συμμετέχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2025 και εφεξής.

Β) ΜΕΤΟΝΟΜΑΣΙΕΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ
i) Το τμήμα ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ(ΡΟΔΟΣ)-ΠΑΝ. ΑΙΓΑΙΟΥ των επιστημονικών πεδίων
«1.ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ, ΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ» και
«4.ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ» μετονομάζεται σε:
ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ:ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ, ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ, ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ (ΡΟΔΟΣ) ΠΑΝ. ΑΙΓΑΙΟΥ
ii) Το τμήμα ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΔΡΑΜΑ)- ΔΠΘ των επιστημονικών πεδίων
«2.ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ» και
«3.ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ» μετονομάζεται σε:
ΑΜΠΕΛΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΔΡΑΜΑ) Δ.Π.Θ.
iii) Το τμήμα ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΔΡΑΜΑ)-Δ.Π.Θ. των επιστημονικών πεδίων
«2.ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ» και
«3.ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ» μετονομάζεται σε:
ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ (ΔΡΑΜΑ) Δ.Π.Θ.

Γ) ΑΛΛΑΓΗ ΕΔΡΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ
Το τμήμα ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟ)-Δ.Π.Θ. του επιστημονικού πεδίου
«3.ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ» αλλάζει έδρα ως εξής:
ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ) Δ.Π.Θ.

ΦΕΚ 6524 Β 2024

fek_6524_Β_2024

Ανοίξτε από εδώ το ΦΕΚ σε νέα καρτέλα

3η Δεκέμβρη, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η σημερινή ημέρα, 3η Δεκεμβρίου, είναι αφιερωμένη στα Άτομα με Αναπηρία (ΑμεΑ) και το σχολείο μας ανταποκρινόμενο στην εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας προγραμμάτισε εκδήλωση ευαισθητοποίησης της μαθητικής κοινότητας για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.
Η Δαυιδούλα μαθήτριά μας στη Γ΄ τάξη, πάσχει από μυελομηνιγγοκήλη (παραμόρφωση αυχένα), μίλησε για τα προβλήματα που αντιμετώπισε και αντιμετωπίζει, για πρότυπα που την ενέπνευσαν, για τα όνειρά της και τους στόχους της μετά το Λύκειο.
Προσπαθήσαμε από την 1η χρονιά της φοίτησής της στο Γενικό Λύκειο Πάρου, με μικρές παρεμβάσεις να διευκολύνουμε την πρόσβασή της στο σχολείο (κατασκευή μπάρας, δημιουργία τουαλέτας) αλλά απέχουμε ακόμη πόρρω ώστε να υπερηφανευόμαστε ότι το σχολείο μας είναι φιλικό προς Α.με.Α. (ακόμη κι οι διακόπτες φωτισμού είναι ψηλά).
Ως σχολική μονάδα φροντίσαμε να ανταποκριθούμε με επάρκεια στις εκπαιδευτικές ανάγκες της Δαυιδούλας και στα τρία χρόνια της εκπαιδευτικής της διαδρομής στο Λύκειο μας, εφέτος όμως πετύχαμε το μέγιστο με την κατ’ οίκον διδασκαλία της σε όλα τα μαθήματα σε πλήρες ωράριο. Ευχαριστώ θερμά όλους τους φιλολόγους του σχολείου μας καθώς και τη μαθηματικό για την υπευθυνότητα και την αμέριστη συμπαράσταση προς τη Δαυιδούλα.
Η Δαυιδούλα αποτελεί για όλους μας ένα ζωντανό παράδειγμα ότι καμιά μάχη δεν χάνεται αν έχεις μεγάλη θέληση.
Σήμερα μάς έστειλε ένα σπουδαίο μήνυμα ελπίδας, να αγωνιζόμαστε, να ονειρευόμαστε, να μην μεμψιμοιρούμε.
Ευχαριστώ θερμά την συνάδελφο Χρυσούλα Κοσμά που προετοίμασε κι επιμελήθηκε την σημερινή εκδήλωση καθώς και τη Δαυιδούλα!
 
Η Διευθύντρια 
Ιφιγένεια Χατζηγεωργίου
Φιλόλογος